Покрај зголемувањето на репутацијата на компаниите, општествената одговорност на корпорациите и помага на заедницата да добие квалитетно образование, кое денес претставува главната алатка во борбата против сиромаштијата, правејќи ги луѓето способни за пазарот на трудот. Тоа најдобро ја илустрира синтагмата „да ги научиш младите да рибарат, а не само да им дадеш готова риба“, порача вицепремиерот за економски прашања Фатмир Битиќи на настан за доделување на стипендии за додипломски студии во организација на фондацијата „Албиз“.
Битиќи истакна дека е потребно партнерско делување помеѓу бизнис заедницата и Владата за да се создадат услови за квалитетно образование.
„Република Северна Македонија внимателно ги следи меѓународните трендови заедно со Агендата 2030 каде, меѓу другото, филантропијата е еден од клучните механизми за поттикнување на развојот, па со измените на Законот за донации и спонзорства во јавните дејности, ќе бидат овозможени даночни олеснувања за донации од компании“, рече Битиќи.
Тој посочи дека доделувањето на стипендии кое „Албиз“ го прави веќе цела деценија е за секоја пофалба, а впечатлива бројка е бројот од 175 на студенти кои годинава ќе бидат стипендирани, кои се со различна етничка припадност, што создава еднакво општество за сите, општество на солидарност кое интегрира и нуди можности.
„Апелирам дуалното образование да биде клучот на нашиот процес на учење, бидејќи ова е проблематика која не можеме да ја адресираме само од една страна. Денес, бизнисмените се жалат дека огромното мнозинство од невработените во Северна Македонија немаат соодветни квалификации и како такви не се конкурентни на пазарот на труд, затоа велам дека нашите планови за реформа на образовниот систем преку воведување на дуално образование за создавање поподготвени кадар во иднина, не може да се направи без ваше вклучување во процесот“, рече Битиќи.
Вицепремиерот за економски прашања истакна дека преку дуалното образование, студентите добиваат реална пракса во компаниите, додека паралелно посетуваат и стручно училиште или факултет.
„Ова ги развива практичните вештини што ги барате како работодавач, она што Германија или Швајцарија долго време го спроведуваат како образовен модел, па зошто да не научиме од најдобрите. Денеска можеме да ги поставиме темелите на општествената одговорност чии плодови ќе ги уживаат идните генерации, што всушност е наша обврска кон нив,“ рече Битиќи.